„Ak chceme mať v regiónoch špičkové firmy, musíme mať aj špičkové technické školy.“ Túto vetu povedal v auguste župan Rastislav Trnka, keď sa začínala modernizácia košickej elektrotechnickej priemyslovky za takmer šesť miliónov eur. Podpíšem ju bez váhania. Mám k nej len jednu otázku: platí to rovnako aj pre Zemplín?
Kraj sa pred začiatkom školského roka pochválil, že do škôl, internátov a odborných priestorov investoval viac ako 23 miliónov eur. V Košiciach za tie peniaze zrekonštruovali historickú budovu strojníckej priemyslovky za viac ako 6,2 milióna eur a pribudli nové odborné priestory aj s vodíkovým laboratóriom. Keď sa však pozriete, čo kraj uviedol pre Zemplín, nájdete najmä opravy havarijných stavov. Novú strechu a kanalizáciu na internáte v Michalovciach, sociálne zariadenia, fasádu a garáže vo Veľkých Kapušanoch. Nechcem to zľahčovať, zatekajúca strecha sa opraviť musí a je dobre, že sa to stalo. Ale ruku na srdce: je to investícia do toho, čo sa v škole učí, alebo len do toho, aby škola nespadla?
Chcem byť férový. Nečakám, že kraj dá každému okresu rovnaký balík peňazí, a Košice si ako centrum kraja moderné technické školy zaslúžia. Zemplín navyše nie je úplne bokom. Kraj podporil IT laboratóriá na gymnáziách v Michalovciach a Trebišove a z balíka deviatich projektov za viac ako 31 miliónov eur, ktoré zaradil medzi priority pre eurofondy, poslal na Zemplín viac ako sedem miliónov. Pôjdu na modernizáciu odbornej školy v Pribeníku a na Tokajský inštitút vo Viničkách. Oba projekty stavajú na tom, čím je Zemplín výnimočný, a oba podporujem. V zámeroch kraja je aj vzdelávacie centrum regionálnej gastronómie a cestovného ruchu v Michalovciach.
Zaujímavé je však niečo iné. Keď kraj reagoval na príchod Volva, strojárstvo a elektrotechniku sa rozhodol modernizovať v košickej Šaci. Pre automotive pripravil tréningové centrum v Krompachoch, ku ktorému patrí aj nová autodielňa v Spišskej Novej Vsi, a tam chce postaviť aj centrum robotiky a inteligentných výrobných systémov za viac ako šesť miliónov eur. Zemplínske projekty z toho istého balíka sú o poľnohospodárstve a gastronómii a o víne. Strojárstvo, elektrotechniku, robotiku ani automotive na Zemplíne v balíku nenájdete. A okres Michalovce v ňom nemá vôbec nič.
Neznamená to, že moderné technológie sa na Zemplín nedostanú vôbec. Podľa toho istého rozpočtu kraj vyčlenil 25-tisíc eur na laserový stroj pre školu v Sečovciach, na ktorom sa žiaci majú učiť postupy Priemyslu 4.0, a študenti vinohradníctva vo Viničkách dostali monitorovacie zariadenie za 115-tisíc eur. Sú to dobré veci. Len jeden stroj za desiatky tisíc eur a centrum odborného vzdelávania za milióny sú dve úplne rozdielne ligy.
Michalovská SOŠ technická popri tom prešla zateplením za 4,6 milióna eur a z Fondu na spravodlivú transformáciu, ktorý sa vzťahuje len na okres Michalovce, modernizuje tri učebne a tri dielne za takmer 1,8 milióna eur. Je to dobrá investícia. Mimo balíka eurofondov, ktorým kraj reagoval na Volvo, však ide o modernizáciu existujúcej školy, nie o projekt porovnateľný s centrom robotiky v Spišskej Novej Vsi.
A teraz si to dajme vedľa seba. Ten istý kraj, keď bojuje o diaľnicu D1 na Zemplín, argumentuje rozvojom automobilového klastra okolo Volva. Keď sa hovorí o diaľnici, je Zemplín pre automotive dôležitý. Prečo už nie je taký dôležitý, keď sa rozhoduje o technických školách? Diaľnica sama nikoho nevyškolí. Ak budeme moderné vzdelávanie pre nový priemysel budovať najmä inde a na Zemplíne budeme hlavne dobiehať dlh na starých budovách, musíme si úprimne povedať, kde sa má mladý človek zo Zemplína naučiť robiť prácu, ktorá sem má prísť.
Netvrdím, že kraj pre odborné školy nerobí nič. Robí. Chýbajú mi však jasné pravidlá, podľa ktorých rozhoduje, a chýba mi, aby vedel verejne ukázať, čo jeho rozhodnutia priniesli. Preto budem presadzovať tri veci.
Prvá je jednoduchá. Do roka by mal kraj zverejniť prehľad, koľko za posledných päť rokov investoval do stredných škôl v každom okrese a koľko z toho išlo na záplatovanie havárií a koľko do odborného vzdelávania. Tie čísla kraj má. Stačí ich dať na jedno miesto tak, aby sa v nich vyznal aj rodič z Michaloviec, Trebišova či Sobraniec.
Druhá je dôležitejšia. Do dvoch rokov chcem, aby medzi prioritami kraja pre obdobie 2028 až 2034 bol aj technický projekt odborného vzdelávania na Zemplíne, porovnateľný s centrom robotiky v Spišskej Novej Vsi. Postavený na odboroch, o ktoré majú zamestnávatelia v regióne skutočný záujem. Nie ako almužna pre okrajový región, ale ako súčasť toho istého plánu, ktorým kraj obhajuje diaľnicu.
Tretia sa týka každej budúcej investície, v Košiciach rovnako ako na Zemplíne. Kraj by mal vopred povedať, koľko projekt stojí, čo má priniesť a podľa čoho o tri roky zistíme, či sa to podarilo. Koľko žiakov sa v odbore učí, koľko absolventov našlo prácu doma v regióne a koľko firiem so školou naozaj spolupracuje. Rovnaké pravidlá pre všetkých.
V ďalších dieloch sa pozrieme na to, ktoré stredné školy okres Michalovce vlastne potrebuje, čo priniesol rok po zlúčení škôl vo Veľkých Kapušanoch a v Sobranciach a ako prestať merať úspech školstva počtom opravených striech.
Nová strecha je dôležitá, ale pod strechou sa mladý človek ešte nič nenaučí. Zemplín si zaslúži, aby kraj investoval do jeho škôl nielen preto, aby nespadli, ale aj preto, aby sa v nich oplatilo zostať.
Zdroj citátu: Košičák, 22. 8. 2026
